Trabajamos los animales de la granja

Hola a todas/os.

En la siguiente entrada vamos a ir un poco más allá y vamos a introducir los diferentes tipos de animales que existen, como pueden ser domésticos, salvajes, etc.

En este caso el concepto que queremos que adquieran los alumnos es que aprendan los diferentes tipos de animales de granja o domésticos que podemos encontrar. Para todo ello vamos a empezar contando un cuento cantado de los animales de la granja, seguidamente realizaremos una ficha en la que deberán unir o relacionar los animales de la granja.

El juguete con el que vamos a utilizar para contar el cuento es el siguiente:

Con los niños sentados en semicirculo vamos cantando el cuento. La manera del contar el cuento es mediante una cancion. Cada vez que digamos el animal lo extraeremos de dentro de la granaja mostrandola al grupo entero. La cancion es la siguiente.

- Esta es la granja de Jack que ya constru-yooo.
- Y este es el caballo que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y esta es la gallina que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y este es el cerdito que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y este es el conejo que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y esta es la oveja que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y esta es la vaca que estaba en la granja que ya constru-yooo.
- Y este es el pato que estaba en la granja que ya constru-yooo.

Ahora a continuación seguimos cantando otra canción con apoyos gestuales y dramatizamos que sonido o gesto realiza el animal correspondiente.

Vengan a ver mi granja, vengan todos, vengan a ver mi granja que es hermosa y el caballos hace así  y la gallina hace así.

Vengan a ver mi granja vengan todos, vengan a ver mi granja que es hermosa y el cerdito hace así  y el conejo hace así.

Vengan a ver mi granja vengan todos, vengan a ver mi granja que es hermosa y la oveja hace así y la vaca hace así.

vengan a ver mi granja vengan todos, vengan a ver mi granja que es hermosa y el pato hace así  y el tractor hace así.

Os dejo un enlace simplemente para que veáis mas o menos como es el tipo de canción que vamos a cantar.

http://www.youtube.com/watch?v=G9DhsxzAyPA

Una vez hemos presentado a los animales de la granja vamos a realizar una ficha. hay una gran variedad pero yo os pongo 3 diferentes, de colorear, de unir y grafomotricidad:

¿Como trabajar los animales?

!Hola amig@s!

Vamos a comentaros una de las maneras más actuales para trabajar la introducción de un concepto, esto no quiere decir que sea la única puesto que debe complementarse.

 

Hoy os vamos a enseñar los Bits de Inteligencia.

 

Muchos de vosotr@s os prguntaréis : ¿Qué son los Bits de Inteligencia?

 

Los bits de inteligencia son unidades de información, tarjetas de información visual que constituyen un método de estimulación temprana, basado en la visualización (y escucha) repetitiva de dichos bits.

El “creador” de los bits de inteligencia fue Glenn Doman, fisioterapeuta estadounidense, y los definió como:

"Unidades de información que se presentan a los niños de una forma adecuada. Su realización concreta se encuentra en la utilización de una ilustración o dibujo muy preciso o una fotografía de buena calidad acompañado de un estímulo auditivo, que consiste en enunciar en voz alta lo que representa".

 

Estas tarjetas pueden ser elaboradas por nosotros mismos de manera muy sencilla, aprovechando dibujos o fotos de revistas, de envases, con procesadores de texto e imagen, o simplemente con un folio o cartulina y rotuladores para dibujar. Además, existen generadores de fichas personalizadas que se pueden emplear como bits. 

 

Por lo tanto, os amos a mostrar unos Bits de inteligencia que hemos seleccionado de forma general sin centrarnos en ninguna categoría de animales en particular.

Esperamos que os sirvan de ayuda y os animamos a que los utilicéis con vuestr@s pequeñ@s.

!Hasta la próxima!

 

¡Hola a todos!

Os damos la bienvenida a todos a nuestro blog de “Los animales”.

Aquí podréis encontrar diversos materiales que os ayudarán a trabajar el centro de interés de los animales a través de todas las áreas e introduciendo más conceptos como los números, colores, texturas, etc.

Esperamos que os sirva de consulta y que os ayude a trabajar con vuestros alumnos, hijos, etc.

¡Hasta pronto!